Prezentacje 2009

Dzisiaj w szkole miało miejsce bardzo ważne i piękne wydarzenie, a mianowicie nastąpiły prezentacje 2009. Uroczystość ta (nasze szkolne "Mam talent") organizowana przez p. Elę Pieczątkiewicz i p. Dorotę Wróblewską cieszy się niezmiennie ogromnym powodzeniem zarówno wśród uczniów artystów, jak i obserwatorów.
Były tańce, śpiewy, deklamacje i recytacje...popisy niemal cyrkowe...słowem pomysły - odlotowe. Pikanterii wydarzeniu dodała prezentacja filmu nagranego w czerwcu br. podczas konkursu małych form teatralnych "Dorośli - dzieciom", w którym to wystąpili wspólnie nauczyciele i rodzice uczniów naszej placówki.
Wisienką w tym niezwykłym kulturalno- oświatowym torcie stał się wernisaż w mini galerii p. Agnieszki Grodzickiej...Polecam uwadze piękne prace naszej niezwykle utalentowanej Nauczycielki.
;)

Wkrótce Andrzejki

ANDRZEJKI

„ LISTOPAD, GDY JUŻ KOŃCZY DZIEŃ
I GWIAZDA SIĘ POKAŻE.
SPOTKAMY SIĘ PRZY BLASKU ŚWIEC
TAK JAK TRADYCJA KARZE.
ZASZCZEKA PIES, GĘŚ ZŁAPIE SER
I BUTY STANĄ W RZĘDZIE.
NA WODĘ WOSK WYLEJE SIĘ
I TAJEMNICZO BĘDZIE.
NIECH NOWY DZIEŃ OBIECA NAM
DNI PIĘKNE I LOS NOWY.
NIECH SPEŁNIĄ SIĘ NAJLEPSZE Z WRÓŻB
W TEN WIECZÓR ANDRZEJKOWY.”

Czy w Łodzi można ciekawie mówić...o Łodzi

W czwartek 19.XI odbyła się prelekcja dla uczniów klas młodszych dotycząca historii i kultury naszego miasta.
Dzieci mogły obejrzeć znane z doświadczenia i bardzo popularne miejsca naszego miasta w historycznej odsłonie. Zobaczyły Piotrkowską po której poruszały się bryczki, ryksze i konne tramwaje, Plac Wolności - jeszcze bez pomnika Kościuszki, Wodny Rynek tętniący handlowym życiem , Manufakturę, kiedy była czynną, pracującą fabryką...poznały jej twórcę Izraela Poznańskiego i jego pałac otoczony parkiem.
Posłuchały opowieści o bogatych niemieckich i żydowskich fabrykantach, którzy współtworzyli i kształtowali wizerunek Łodzi. Przekonali się, że ludzie ci dbali nie tylko o własne majątki, ale i o zadowolenie swoich pracowników dla, których budowali mieszkania, szkoły i szpitale...
Uczniowie poznali także miejsca modlitwy i pochówku ówczesnych wielkich i nie- wielkich łodzian.
Prelekcja była świetnie przygotowana, bogato ilustrowana i z wielką pasją zaprezentowana...myślę, że dzieciom bardzo się podobało.

PODZIĘKOWANIE

Wraz z Panią Martą chciałybyśmy jeszcze raz serdecznie podziękować naszym cudownym Rodzicom za pomoc w przemeblowaniu naszej klasy. Dzięki nowemu ustawieniu sprzętów w pracowni zrobiło się przytulnie, niemal domowo. Aż miło tam teraz przebywać zarówno dzieciaczkom, jak i nam.
Dziękujemy:
- pani Brończyk
- pani Błaszczyk
- pani Kośka
- panu Urbańskiemu
- panu Reczulskiemu, oraz wszystkim pozostałym Rodzicom, którzy w jakikolwiek sposób pomagają nam w codziennym klasowym życiu. ;)

2.XII. br - Wielkie malowanie Ortofrajdy...

CO JESZCZE CZEKA NASZE KLASOWE POCIECHY?

2 UCZNIÓW z II B zakwalifikowało się NA MALOWANIE ORTOGRAFII, ORTOCHOCHLIKI są im obce dajmy wiarę, że wszystkie zostaną pokonane
i dyktanda bezbłędnie PRZEZ NICH będą malowane.


=================================================
III KONKURS „ŁÓDZKIE MALOWANIE ORTOGRAFII”
2 grudnia 2009 r. ogólno łódzkie eliminacje finałowe dla uczniów
godz. 10.00


"Wielkie Malowanie Ortografii"
Jego zadaniem jest propagowanie bezstresowej metody nauki ortografii poprzez zabawę kolorami

ORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
i Kształcenia Praktycznego we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 173
Organizacja: Bogusława Rajska

CELE KONKURSU

- Wyłonienie Mistrzów Kolorowej Ortografii,
- Propagowanie nowoczesnej, bezstresowej metody nauki ortografii,
- Zainspirowanie do opracowywania własnych projektów dydaktycznych na bazie ORTOFRAJDY.
Część I – adresowana do nauczycieli.
- Konkurs na tekst malowanego dyktanda Temat dyktanda: Łódzkie pomniki Mogą w nim brać udział nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej.
- Zadaniem uczestników jest napisanie własnego tekstu „kolorowego” dyktanda.
- Wyróżnione dyktando będzie „malowane” w finale konkursu. Nagrodzone dyktanda będą zamieszczone na stronie internetowej ŁCDNiKP.
Część II – przeznaczona dla uczniów
- Etap I – szkolny, adresowany do uczniów klas III szkół podstawowych,
- Etap II – ogólno łódzki.
- Każdy uczeń przystępując do eliminacji finałowych zobowiązany jest do przyniesienia kredek ołówkowych w kolorach Ortofrajdy (zielony, czerwony, brązowy, czarny, różowy, niebieski)

Autor tekstu p. E. Kowalska

Odbył się konkurs dla nauczycieli...

16-18 XI 2009 II FESTIWAL TWÓRCZOŚCI NAUCZYCIELI
TEMAT: „RYTM, BARWA, DYNAMIKA INSPIRACJĄ DO DZIAŁAŃ TWÓRCZYCH
W MUZYCE, LITERATURZE, PLASTYCE”
PATRONAT HONOROWY - PREZYDENT MIASTA ŁODZI
------------------------------------------------------------------------------------------
CEL FESTIWALU :
- popularyzacja i promocja twórczości nauczycieli.
- w Festiwalu mogą wziąć udział nauczyciele wszystkich typów szkół Łodzi
i województwa łódzkiego, którzy chcą zaprezentować własne formy pracy artystycznej w zakresie:
LITERATURY ( dwa utwory liryczne lub jeden prozatorski)
PLASTYKI ( dwie prace plastyczne)
MUZYKI (dwa utwory muzyczne - wokalne, wokalno-instrumentalne).

ORGANIZATORZY:
- Wydział Edukacji Urzędu Miasta Łodzi
- Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (kier. Pedagogika)

PARTNERZY:
- VIII Liceum Ogólnokształcące w Łodzi
- XXVI Liceum Ogólnokształcące w Łodzi
- XXXIV Liceum Ogólnokształcące w Łodzi

NASZA SZKOŁA BĘDZIE REPREZENTOWANA w DZIEDZINIE MUZYKI.
Chęć uczestnictwa zgłosiła Pani Dorotka od MUZYKI wraz z Panią Elą
z BIBLIOTEKI. Panie wraz ze swoja małą „GRUPKĄ WSPARCIA” będą wykonywać 2 utwory muzyczne, własnego autorstwa. Wykorzystały możliwość pomocy ze strony uczniów NASZEJ SZKOŁY tworząc „na gorąco” 4 - o osobową grupę wsparcia, w składzie: 3 dziewczynki - UCZENNICA Z III a, DWIE UCZENNICE
Z III B i 1 chłopiec - uczeń naszej klasy.

Przesłuchania i ocena odbędą się w XXVI LO w Łodzi ul. Wileńska 22 a – 17 LISTOPADA 2009 R. O GODZ. 1300
TRZYMAJCIE ZA NICH KCIUKI !!!

WERDYKT JURY będzie ogłoszony podczas KONCERTU GALOWEGO W DNIU 03 GRUDNIA 2009 R. o godz. 14.00 w Dużej Sali Urzędu Miasta Łodzi.

DOKŁADNYCH INFORMACJI NA TEMAT FESTIWALU UDZIELAJĄ:
Halina Kowalczuk - kom. 0-605 203 398 E-mail: halinacor@interia.pl
Agnieszka Wiosna - Dział Promocji AH- E w Łodzi ul. Rewolucji, 1905 r. nr 52 pokuj
H-007 tel. 0-42 29 95 529 e-mail: awiosna@ahe.lodz.pl

Autorem artykułu jest p. Edyta Kowalska

Dni otwarte 14.XI

W tym dniu nasi mali odkrywcy mieli niepowtarzalną okazję poznać nie tylko swoich starszych kolegów i ich talenty, ale i zwyczaje panujące w placówce. Pod czujnym okiem pedagogów dzieci śpiewały i tańczyły w rytm skocznej muzyki, wzięły udział w kolorowych lekcjach informatyki i języka angielskiego, sprawdziły swoje możliwości podczas zabaw ruchowych na sali gimnastycznej.

Oprócz wesołej zabawy i niezwykłej atmosfery na dzieci i ich opiekunów czekał słodki, owocowy poczęstunek i drobny upominek.
Tylko w Integracyjnej Szkole Podstawowej Nr 67 w Łodzi NASZE dzieci poznają jaką treść kryją w sobie słowa:
- Inwencja (inteligencja emocjonalna);
- Najwyższe lokaty w konkursach, turniejach, olimpiadach;
- Tolerancja;
- Empatia;
- Gruntowna wiedza;
- Radość życia;
- Aprobata;
- Ciekawość świata;
- Jasny umysł;
- Atmosfera prawdziwej przyjaźni

INTEGRACJA

Tekst: p. mgr Ewa Daszyńska

ELIMINACJE REJONOWE do KONKURSU RECYTATORSKIEGO „WIERSZE MOJEGO DZIECIŃSTWA”.

„WIERSZE MOJEGO DZIECIŃSTWA” .

W CZWARTEK 12 LISTOPADA 2009R
ODBYŁY SIĘ ELIMINACJE REJONOWE do KONKURSU RECYTATORSKIEGO „WIERSZE MOJEGO DZIECIŃSTWA”.
RECYTACJE ODBYWAŁY SIĘ W MIEJSKIEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ ŁÓDŹ-POLESIE FILIA NR 2 NA UL. WRÓBLEWSKIEGO 67 w ŁODZI.

Uczestnicy konkursu recytatorskiego to uczniowie szkół podstawowych, w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie klas I – III ORAZ IV- VI .
Prowadzącym z naszej szkoły była Pani Elżbieta Pieczątkiewicz – nauczyciel bibliotekarz. Pani Ela wytypowała 4 dzieci z klas: I - III i 4 dzieci z klas IV- VI. Z naszej klasy zakwalifikował się JAKUB KOWALSKI , który był najmłodszym uczestnikiem spośród wszystkich recytujących. Warto wspomnieć, że MY byliśmy jedyną szkołą, z której uczniowie przedstawili swoje recytacje z użyciem własnego rekwizytu, co też zwiększyło uwagę i poprawiło odbiór wśród zgromadzonych. Zatem, już na starcie, podwyższyliśmy poprzeczkę. JURY w 3-y osobowym składzie zdecydowało, że w pierwszej kolejności będzie występowała nasza ISP 67.
Dzieci deklamowały wiersze autorstwa: Wandy Chotomskiej, Agnieszki Fraczek, Tadeusza Śliwiaka. WERDYKT OKAZAŁ SIĘ MIŁYM ZASKOCZENIEM.
Nasza szkoła zdobyła wszystkie wyróżnienia; tj: 2 wyróżnienia w kategorii Klas I - III i 2 wyróżnienia klas IV- VI. Ponadto ZDOBYŁA I i II MIEJSCE W KAT. I-III oraz III MIEJSCE W KAT. IV- VI. Bezdyskusyjnie pokonaliśmy rywali.
Pani Elżbieta Pieczątkiewicz złożyła dzieciom wielkie podziękowania.

====================================================

OTO NASI Laureaci , którzy zostali zakwalifikowani do przesłuchań Finałowych Konkursu Recytatorskiego, które odbędą w dniu 3 grudnia 2009 .
Nasza szczęśliwa 7 to niesamowite !!!!!!!!

KAT : I – III

I MIEJSCE JAKUB KOWALSKI KLASA II B ISP 67

I MIEJSCE DZIEWCZYNKA ZE SP NR 44

II MIEJSCE OLIWIA MENDELEWSKA KLASA III B ISP 67

III MIEJSCE UCZENNICA ZE SP NR.19


1 WYRÓŻNIENIE ALICJA PYTKO KLASA III B ISP 67

2 WYRÓŻNIENIE ZUZANNA MIKOŁAJCZYK KLASA IIIB ISP 67



W KAT: IV – VI


I MIEJSCE CHŁOPCZYK ZE SP NR 44

I miejsce egzekwo DZIEWCZYNKA ze SP NR 44

II MIEJSCE DZIEWCZYNKA ZE SP. NR 19

III MIEJSCE KRAWCZYK ROBERT V A ISP 67

1 WYRÓŻNIENIE RÓDOLFF MAŁGORZATA KLASA VI A ISP 67

2 WYRÓŻNIENIE DRĄŻKIEWICZ EWA KLASA VI B ISP 67

GRATULUJEMY

Autorką relacji jest p. Edyta Kowalska

Witaminowe Zoo - wystawa prac uczniów z klasy I a

Uczniowie z klasy I a wraz ze swoimi paniami p. Anią Tulińską i p. Agnieszką prezentują wyśmienitą - dosłownie - wystawę zatytułowaną witaminowe zoo. Podziwiajmy i uczmy się od najmłodszych jak w sezonie grypowym zachować zdrowie, urodę i dobry humor... przepis jest prosty...krokodyl z ogórka, jabłuszkowy łabędź, mandarynkowa świnka, selerowy słoń oraz gruszkowy jeżyk z myszką i ananasowy żółwik...uczta dla oka i podniebienia. SMACZNIE ZAPRASZAMY.

PS. Cudowny pomysł kochane Panie!!!

Wtorkowa wizyta w Przedszkolu nr 214

We wtorek 10.XI br udaliśmy się z wizytą do zaprzyjaźnionego z naszą placówką Przedszkola Integracyjnego nr 214 na uroczystą akademię związaną z Narodowym Świętem Niepodległości. Nasi drugoklasiści, jako honorowi goście, obejrzeli program artystyczny zaprezentowany przez świetnie przygotowane i wcaaaale nie stremowane przedszkolaki. Wszyscy byliśmy pod dużym wrażeniem umiejętności, wiedzy i talentu aktorskiego dziciaczków oraz ogromu pracy włożonej przez ich Panie.
Zosia Milczarska, Kuba Śmiałowski oraz Maciuś Kowalski z ogromnym wdziękiem i zaangażowaniem deklamowali swoje wiersze. Podniosły nastrój, jaki zbudowali, udzielił się wszystkim obecnym.
Po akademii chwilka na miłe reminiscencje w sali Motylków...aż żal było wracać do szkolnych obowiązków... ;)

25. XI święto pluszowego misia - obchodzimy??? Zatem czy ....wszystkim jest potrzebny Miś !!!

Zapraszam do dyskusji na temat obchodów tego święta...czy obok Halloween
stanie się ono kolejną , troszkę pożyczoną tradycją. Wszyscy kochamy misie ...więc może warto. Przypomnę - 3 lata temu w naszej szkole obchodziliśmy już Święto Pluszowego Misia. Były konkursy, piosenki, a nawet tort ufundowany przez pana Wicedyrektora... Gospodynią tego święta była wtedy pani Julitka Skulimowska - Wilk.

Przyznam było....MISIOWO!!!

Piszcie kochani, co myślicie na ten temat. Jestem niezwykle ciekawa Waszych opinii.

Dziękuję Kubie i p. Edycie za tak czynne i systematyczne współtworzenie klasowego bloga.
Zachęcam pozostałe dzieci i ich rodziców do wspólnej zabawy w tworzenie kroniki kl. II b....to może być dla nas wszystkich miła zabawa i pouczająca przygoda.
Zatem ...do dzieła!!!

UWAGA BARDZO WAŻNE!!!

1) Zmiana terminu uroczystości związanej z odzyskaniem niepodległości. Uroczystość odbędzie się w piątek (nie jak było podane w czwartek) i właśnie wtedy prosimy o ubranie dzieci na galowo.

2) Jeżeli Państwa dziecko jest chore i przebywa na "zwolnieniu lekarskim" bardzo prosimy o poinformowanie Wychowawcy klasy lub pedagoga wspierającego o przyczynie choroby dziecka. Jest to prośba odgórna związana z ryzykiem zachorowań i ewentualnego rozprzestrzeniania się "świńskiej" grypy. Dziękujemy.

Zagrać każdy może jeden lepiej, inny...czyli mówiąc krótko: chłopak z gitarą byłby dla mnie? parą....

Na dzisiaj, nasi mali konstruktorzy, mieli przynieść własnoręcznie wykonane instrumenty muzyczne...przeważały gitary, gtarki oraz mandoliny.
Wszystkie instrumenty były śliczne, wypracowanie i co najważniejsze wydawały dźwięki.
Pod batutą pani Marty orkiestra grała, aż miło!!!!

Lektura!!!

Jutro tj. 09.XI. zaczynamy omawiać lekturę..."Doktor Dolittle i jego zwierzęta" .
Czy wszystkie dzieci już przeczytały???

MOŻE SIĘ TROSZKĘ NUDZISZ....

Zadanie 1
Dwaj ojcowie i dwaj synowie złapali łącznie 3 zające - każdy po jednym. Jak to jest możliwe?

Zadanie 2.
Mam 10 palców u rąk. Ile jest palców u 10 rąk?

Zadanie 3.
Każdy z sześciu braci ma 2 siostry. Ile jest wszystkich dzieci?

Zadanie 4.
Zmień położenie jednej zapałki w taki sposób, aby wynik się zgadzał.
Nie wolno dokładać, łamać ani zabierać zapałek. Prowadzimy
manipulacji po obu stronach równania.

XX + I = XX

ZAGADKA

Gdy obok siebie
Trzy nuty stały,
Nazwę rośliny
Zaraz przybrały.


Piłka - bumerang

Słyszeliście pewnie o używanej przez Australijczyków podczas polowań broni zwanej bumerangiem. Bumerang posiada taki kształt, że zręcznie rzucony w dal, zakreśla łuk i wraca z powrotem do rąk.

Nikt jednak nigdy nie słyszał o piłce - bumerangu. Pomyślcie, czy możliwe jest rzucenie piłki tak, aby nie odbiła się od ściany, czy innej przeszkody i wróciła do rąk, nie będąc oczywiście uwiązana na sznurku?

Jestem przekonana, że wielu z Was odpowie, iż jest to niemożliwe. A jednak sposób w jaki należy to zrobić jest taki prosty...

Odpowiedzi wpisz jako komentarz...możemy też o tych rebusach i zadaniach podyskutować w szkole...już się nie mogę doczekać!!!


ABY WYKONAĆ ZADANIA "RYSUNKOWE" MUSISZ JE WYDRUKOWAĆ...

Już wkrótce...Narodowe Święto Niepodległości.

Już w przyszłym tygodniu obchodzimy ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI 11- GO LISTOPADA (ŚRODA) zajęcia szkolne tego dnia nie odbywają się.
Uroczystość szkolna z okazji Święta Niepodległości - odbędzie się w dniu następnym tj. 12- go listopada 2009. Program poetycko-muzyczny przygotowują uczniowie naszej szkoły
==================================================
11 LISTOPADA
NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI – POLSKIE ŚWIĘTO NARODOWE – obchodzone jest co roku 11 listopada, na pamiątkę odzyskania niepodległości przez Polskę po 123 latach niewoli. Przez tak długi czas naszego kraju nie było, podzieliły go miedzy siebie trzy mocarstwa: Austria, Niemcy i Rosja. Nie było polskiego rządu, polskich szkół, ale byli Polacy, którzy nigdy nie zapomnieli języka polskiego. Im też zawdzięczamy odzyskanie wolności pod koniec I wojny światowej. Właśnie 11 listopada 1918 roku władzę nad wojskiem przejął Józef Piłsudski, wielki polski polityk i mąż stanu.

Do czasu wybuchu II wojny światowej obchodzono to święto tylko dwa razy – w roku 1937 i 1938. Potem wybuchła II wojna światowa i Dnia Niepodległości znowu nie było. Tym razem straciliśmy wolność na 5 lat. Po roku 1945, czyli po zakończeniu II wojny światowej, komunistyczne władze naszego kraju świętem państwowym uczyniły dzień 22 lipca, datę podpisania Manifestu PKWN, jako Narodowe Święto Odrodzenia Polski. I znów przez długie lata nie wolno było świętować 11 listopada.

Dopiero 15 LUTEGO 1989 ROKU SEJM PRZYWRÓCIŁ TO ŚWIĘTO POD NIECO ZMIENIONĄ NAZWĄ: NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI. Dzień ten jest wolny od pracy i zajęć szkolnych. Główne obchody, z udziałem najwyższych władz państwowych, odbywają się w Warszawie na placu Józefa Piłsudskiego, przed Grobem Nieznanego Żołnierza. W wielu miastach odbywają się uroczyste akademie i wieczornice.
NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI TO WAŻNE ŚWIĘTO DLA NAS, POLAKÓW. POWINNO CI ONO UŚWIADOMIĆ, ŻE NIE ZAWSZE TWOI RÓWIEŚNICY ŻYLI W WOLNYM KRAJU.



Edyta Kowalska zaczerpnięto ze str http://www.superkid.pl/pl/

Pamięci bohaterów...

Wczoraj, 3. listopada, udałyśmy się wraz z dziećmi pod pomnik upamiętniający poległych w walkach o wolność mieszkańców Retkini. Skromny, krzyczący swoją bielą na tle szaro - burego o tej porze roku otoczenia, obelisk tonął już w zniczach i kwiatach.
Dzieci, wraz z krótką modlitwą, złożyły hołd bohaterom ofiarowując im symboliczne światełko pamięci.

Ks. Jan Twardowski "Śpieszmy się."

Śpieszmy się kochać ludzi tak szybko odchodzą
zostaną po nich buty i telefon głuchy
tylko co nieważne jak krowa się wlecze
najważniejsze tak prędkie że nagle się staje
potem cisza normalna więc całkiem nieznośna
jak czystość urodzona najprościej z rozpaczy
kiedy myślimy o kimś zostając bez niego

Nie bądź pewny że czas masz bo pewność niepewna
zabiera nam wrażliwość tak jak każde szczęście
przychodzi jednocześnie jak patos i humor
jak dwie namiętności wciąż słabsze od jednej
tak szybko stąd odchodzą jak drozd milkną w lipcu
jak dzwięk troche niezgrabny lub jak suchy ukłon
żeby widziec naprawde zamykają oczy
chociaż większym ryzykiem rodzić się niż umrzec
kochamy wciąż za mało i stale za późno

Nie pisz o tym zbyt często lecz pisz raz na zawsze
a bedziesz tak jak delfin łagodny i mocny

Śpieszmy się kochać ludzi tak szybko odchodzą
i ci co nie odchodzą nie zawsze powrócą
i nigdy nie wiadomo mówiac o miłosci
czy pierwsza jest ostatnią czy ostatnia pierwszą