CO JESZCZE CZEKA NASZE KLASOWE POCIECHY?
2 UCZNIÓW z II B zakwalifikowało się NA MALOWANIE ORTOGRAFII, ORTOCHOCHLIKI są im obce dajmy wiarę, że wszystkie zostaną pokonane
i dyktanda bezbłędnie PRZEZ NICH będą malowane.
=================================================
III KONKURS „ŁÓDZKIE MALOWANIE ORTOGRAFII”
2 grudnia 2009 r. ogólno łódzkie eliminacje finałowe dla uczniów
godz. 10.00
"Wielkie Malowanie Ortografii"
Jego zadaniem jest propagowanie bezstresowej metody nauki ortografii poprzez zabawę kolorami
ORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
i Kształcenia Praktycznego we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 173
Organizacja: Bogusława Rajska
CELE KONKURSU
- Wyłonienie Mistrzów Kolorowej Ortografii,
- Propagowanie nowoczesnej, bezstresowej metody nauki ortografii,
- Zainspirowanie do opracowywania własnych projektów dydaktycznych na bazie ORTOFRAJDY.
Część I – adresowana do nauczycieli.
- Konkurs na tekst malowanego dyktanda Temat dyktanda: Łódzkie pomniki Mogą w nim brać udział nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej.
- Zadaniem uczestników jest napisanie własnego tekstu „kolorowego” dyktanda.
- Wyróżnione dyktando będzie „malowane” w finale konkursu. Nagrodzone dyktanda będą zamieszczone na stronie internetowej ŁCDNiKP.
Część II – przeznaczona dla uczniów
- Etap I – szkolny, adresowany do uczniów klas III szkół podstawowych,
- Etap II – ogólno łódzki.
- Każdy uczeń przystępując do eliminacji finałowych zobowiązany jest do przyniesienia kredek ołówkowych w kolorach Ortofrajdy (zielony, czerwony, brązowy, czarny, różowy, niebieski)
Autor tekstu p. E. Kowalska
Witam ; ciesze się z uczestnictwa w konkursie malowania ortografii niestety złapałem jednego chochlika i zostałem jedynie wyrózniony.I tak czuje się super ,że tak radzę sobie z chochlikami .
OdpowiedzUsuńŚwietna sprawa ta zabawa i deklaruję powtórke w przyszłym roku szkolnym . : )
papatki Kubunio